#istanbul #Kadikoy #Bakirkoy #Beylikduzu #Nisantasi #Fatih #Mecidiyekoy #Sisli #Psikolojik #Danışmanlar,#Psikologlar,#Pedagoglar,#Psikiyatristler,#Aile #Evlilik #Çift #Terapisti,#Terapileri,#Çocuk #Psikoloğu,#Randevu #Telefonu 0533 373 81 23 ve 0544 7243650
![]()
istanbuldanışmanlık ve koçluk merkezi psikolog pedagog 05057675885
ekremculfa@gmail.com
DEHB OLAN ÇOCUKLARIN ÖĞRETMENLERİNE VE VELİLERİNE ÖNERİLER
13/02/2015 Günümüzde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu(DEHB) çok sık rastlanan bir bozukluktur. DEHB 7 yaş öncesinde başlar ve iki ya da daha fazla ortamda bozulma olmalıdır (ev ve okul). Sadece bir yerde bozulma görülüyorsa DEHB var diyemeyiz. DEHB’nin başlıca belirtileri; aşırı hareketlilik, dürtüsellik, dikkat sorunlarıdır. Bunları ayrı ele almalıyız çünkü her dikkat sorunu olan çocuk hiperaktif değildir ancak hiperaktif olan çocuklarda dikkat sorunları görülmektedir. Peki DEHB olan çocuklara öğretmenler ve aileler nasıl yaklaşmalıdırlar? · Okulda öğrenci ön sıralarda oturtulmalı (1. ya da 2. Sırada) · Gürültü dikkat dağıtan bir unsur olduğundan gürültünün önlenmesi gerekmektedir. · Verilen komutu daha sonra çocuğa tekrarlatmak (Senden kalemlerini toplayıp, Türkçe defterini çıkarmanı istiyorum dedikten sonra hadi ne istediğimi bir de sen tekrar et denilebilir) · Çocuktan beklenen davranışları açıklarken onun göz hizasına inip konuşmalıyız. · DEHB olan çocuklara bilgi aşama aşama verilmelidir. · Ders sırasında sık sık konu hakkında toparlama yapma DEHB olan çocuklar açısından oldukça yararlı olacaktır. · Öğrencinin dikkatinin dağıldığını anladığı anda öğretmen çocuğu utandırmadan dikkatini yeniden toplamasını sağlayan uyarılarda bulunmalıdır. · Öğrencinin hareket etmesini sağlamak için görevler verilmelidir. Hadi idareye bunu götürüp gel, hadi tahtayı sen sil gibi. · DEHB olan çocuklara kolaydan başlayan görevler verilmeli. · Olumlu davranışları ödüllendirilmelidir. · DEHB olan çocuklara akran ilişkileri hakkında geri bildirim verilmelidir. (Sen arkadaşının kalemini kırdın ya arkadaşın üzülmüştür gibi) · Bir etkinlikten önce beklentiler netleştirilmelidir. · Anne-babanın çocuğun içinde bulunduğu durumu anlaması gerekmektedir. · Düzenli rutinleri olan bir ev hayatı (Akşam 8 de yemek zamanı 9.30 da uyuma zamanı gibi) · Çocuk çalışırken uyaranları azaltmak gerekir. · Ev kazalarını azaltıcı önlem almak gerekir. · Davranış planları yapılmalı ve ödüllendirme sistemi kullanılmalıdır. 0533 373 81 23 |
Yorumlar |
Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın |
Yazarın diğer yazıları |
ŞİDDET VE ÇOCUKLAR - 29/01/2015 |
Çocukların bazı davranışları öğrenmesi dışarıdan etkenlere bağlıdır ve şiddet içeren davranışlar da bunlardan biridir. |
İNTERNET BAĞIMLILIĞI - 27/01/2015 |
Gün geçtikçe teknoloji hayatımıza da fazla dahil oluyor. Çocuklar istedikleri zaman telefonlara, tabletlere veya bilgisayarlara çok kolay ulaşabiliyorlar. |
ÇOCUĞUNUZUN KARNESİNİ NASIL DEĞERLENDİRMELİSİNİZ? - 23/01/2015 |
Karne gününü üzüntüyle karşılayan çocuklar, kırık notlarından dolayı ailelerinin vereceği tepkiyi düşünürler. Peki siz çocuğunuzun karnesini nasıl değerlendirmelisiniz? |
SOSYAL FOBİ - 16/01/2015 |
Sosyal fobi, kişinin sosyal durumlar karşısında duyduğu aşırı korku, heyecandır; bir tür anksiyete rahatsızlığıdır |
ÇOCUKLARDA PARMAK EMME - 09/01/2015 |
Bebekler ana rahmindeyken parmak emmeyi öğrenirler. Yeni doğan bebeklerin hemen hemen hepsinde parmak emme davranışını görmek mümkündür. |
TEKNOLOJİNİN ÇOCUKLAR VE ERGENLER ÜZERİNDE Kİ ETKİSİ - 04/01/2015 |
Gün geçtikçe teknoloji hayatımıza da fazla dahil oluyor. Çocuklar istedikleri zaman telefonlara, tabletlere veya bilgisayarlara ulaşabiliyorlar. |
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Nedir? - 02/01/2015 |
Günümüzde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu sık sık karşıya karşıya kaldığımız bir problemdir. Peki bu kadar yaygın olarak görülen DEHB nedir? |
BEYNE DAYALI ÖĞRENME - 02/01/2015 |
İnsanların bütün öğrenmeleri beyinle ilgili olduğuna göre ‘beyne-dayalı’ öğrenme ne demektir? |